Bir sınava hazırlanmak ve başarılı olmak için beş unsurun bir arada bulunması gerekir. Aslında bu beş unsur, her konuda ve alanda başarılı olmanın anahtarını oluşturur. Bunlar;
1- Merak
2- İlgi
3- Bilgi
4- Disiplin
5- Çalışma
Bir alanda meslek sahibi olmanın, bir iş sahibi olmanın bu meslek veya işte başarılı olmanın ve bu başarı sonucunda çok kazanmanın temelinde merak unsuru yer alır. Bir konu, bir kişide mutlaka bir merak uyandırmalıdır. Eğer bir konuyu merak etmiyorsak, o konu üzerinde hiçbir çalışma, gayret ve başarının da olamayacağını baştan söyleyebiliriz.
Bu bağlamda, hakimlik ya da savcılık mesleğini elde edebilmenin, hakim ya da savcı adaylığı sınavlarında başarılı olup, hakim ya da savcı olmanın ilk adımı da bu mesleğe merak duyulmasından geçer. Sadece bir mesleğim olsun, bir gelirim olsun gözüyle bakılması durumunda bu sınavda başarılı olunması da zordur.
Bir meslek ya da işe merak duyulmuyorsa, ilgi de duyulmaz. hakimlik ya da savcılık mesleğine ilgi duyulması, kişiyi aynı zamanda bu meslekle ilgili araştırma, inceleme yapmaya yönelten, motive eden unsurdur. Merak ve ardından gelen ilgi, kişinin hakimlik ya da savcılık mesleği yolunda ne yapılması, nasıl yapılması, neden yapılması, hangi yolların takip edilmesi gerektiği konusunda bilgilere ulaşması için gerekli ivmeyi kazandıracaktır.
Bilgi, günümüzde en büyük güçtür. Hakimlik ya da savcılık mesleğinin yakıtı gibidir. Nasıl ki bir araç yakıt olmadan yoluna devam edemez ise bilgi olmadan da hakimlik ya da savcılık sınavına hazırlanmak mümkün değildir. Mesleği sürdürmek de imkansızdır. Merak ve ilgi duyulan bir konuda bilgi sahibi olmak kaçınılmazdır. Hakim ya da savcı adaylığı sınavı veya sınavlarında başarılı olduktan sonra mesleki faaliyetin yürütülmesi sürecinde, hakim ya da savcının özellikle kendi uzmanlık alanındaki en büyük güç ve kuvvet bilgidir. Bilgili bir hakim ya da savcı adayı, sınavda ya da mesleğinde başarılı ise bilinmelidir ki, kendi branşında ve alanında çok büyük bir bilgi hazinesine sahiptir.
Hatta bir hakim ya da savcı adayı, sadece hukuki konularda değil, psikolojik ve sosyal yaklaşımlar, iletişim, beden dili, öfke kontrolü, çatışma yönetimi, müzakere ve müzakere yöntemleri, uyuşmazlık çözüm yöntemleri, genel kültür ve yetenek açısından da derin ve geniş bilgiye sahip olmalıdır. Zira bir hakim ya da savcının önüne gelen olayda, yukarıda sayılan alanlar da dahil her türlü alanda bilgi sahibi olması, bu bilgisini ve zamanla edineceği tecrübesini, uzlaştırmacı yaklaşımı ve muhakeme yeteneği ile birleştirerek adil ve tarafları tatmin edici bir çözüme ulaşabilmesi onun hakimlik ve savcılık mesleğinde üstün bir başarı elde etmesini sağlayacaktır. İşte bu nedenle hakim ve savcı adaylığı sınavlarında adaylara sadece hukuki konularda değil, psikolojik ve sosyal yaklaşımlar, iletişim, beden dili, öfke kontrolü, çatışma yönetimi, müzakere ve müzakere yöntemleri, uyuşmazlık çözüm yöntemleri, genel yetenek ve genel kültür alanında da sorular sorulmaktadır.
Her iş ve meslekte olduğu gibi, hakimlik ve savcılık mesleğinin en temel unsurlarından biri de disiplindir. Disiplinli olmak başarının olmazsa olmaz kuralıdır. Disiplin yoksa, karmaşa ve düzensizlik vardır. Disiplin varsa bir plan, program ve sistem vardır. Hakim ve savcı adaylığı sınavına hazırlık yapma sürecinde olsun, bu mesleğin yürütülmesi sürecinde olsun disiplinsizlik, miskinlik, vurdumduymazlık biraz sonra işleyeceğimiz çalışma faaliyetinin en büyük düşmanıdır. Hakimlik ve savcılığın özü disiplinden geçer.
Unutmayalım ki, her çalışma ve çaba mutlaka karşılığını bulur. Disiplinli, planlı, programlı ve bir takvime bağlı çalışma faaliyeti ise üstün başarıyı getirir. İşte bu nedenle hakim ve savcı adaylığı sınavına çalışırken bir plan ve program yapmak, bu plan ve programa sadık kalarak yoğun bir şekilde çalışarak hazırlanmak en güzel yol ve yöntemdir.
Kişiden kişiye değişmekle beraber, bir hakim ve savcı adayı sınav tarihinden en az bir yıl önce çalışmaya başlamalıdır. Üstün başarıya ulaşmak için ideal zaman süresi iki yıldır.
Hakim ve savcı adayı öncelikle çalışacağı ana dersler ve konularla ilgili bir plan ve program yapmalı, her bir dersin ve konunun ağırlığına ve yoğunluğuna göre bir takvim oluşturmalı, bu takvim ve programa mümkün olduğunca sadık kalmalıdır. Takvim oluştururken hakim ve savcı adaylığı sınavına en yakın son dört – altı ayını tüm konuların genel tekrarına ve soru çözümlerine ayırmalıdır.
Bir diğer değinilmesi gereken konu da şudur : Program ve takvim oluştururken, hakim veya savcı adayının, bu program ve takvime göre çalışacağı kaynakları da önceden belirlemesidir. Bu hususta dikkat edilmesi gereken en önemli husus, kaynakların güncelliğidir. Zira mevzuat sıklıkla değişmektedir. Mevzuat değişikliğine ayak uyduramayan, güncel olmayan kaynaklar yanlış bilgiye ve sonucunda yanlış soru ve cevaplara neden olabilir. Önerimiz, kaynakların güncel olması dışında, detaylı ve konu anlatımlı bir ana kaynak grubunu seçerek işe başlamak ve bu kaynaklara göre programı oluşturarak takvime işlemek, bu takvime göre çalışmak en iyisidir. Takvimde sapmalar sizi korkutmasın. Yine de takvime sadık kalarak, ek çalışma yaparak programı başarı ile tamamlayabilirsiniz.
“Her yiğidin bir yoğurt yiyişi vardır”. Hakim veya savcı adaylığı sınavına hazırlanmak için önce mevzuattan yola çıkarak hukuki metinleri içeren yazılı ya da dijital kaynaklardan başlayıp, sonra konu anlatımına ve soru çözümlerine geçmek mi iyi bir yöntemdir, yoksa konu anlatımlı kitaplardan çalışıp, mevzuatı ve temel hakim ve savcı adaylığı sınavına ilişkin kaynaklarını da paralel olarak takip edip, konuları bitirdikten sonra soru çözümlerine geçmek mi iyi bir yöntemdir veyahut doğrudan soru çözümlerinden ve anlatımlı cevaplarını takip ederek, her bir soruya göre o konu hakkında konu anlatımlı bölümü veya kitabı takip etmek mi iyidir sorularının cevabını aslında aday kendi belirleyecektir.
Bizim nacizane önerimiz, öncelikle bir soru bankasından geçmiş yıllarda çıkmış sorulara genel olarak bir göz gezdirmek ve ardından bu konuları not almak gerekir. Ardından seçilen ana kaynak grubu kitaba ve takvime sadık kalarak, konu anlatımlı kaynaktan dersleri takip edip, örneğin İdare Hukuku veya Borçlar Hukuku ile ilgili konu anlatımlı kitabı güncel mevzuatla birlikte okuyup bitirdikten sonra onunla ilgili örnek soru çözümlerini yapıp, ardından bunların cevaplarını kontrol etme yoluyla çalışmaktır. Her bir konu ve ders için planlanan takvime göre konu anlatımı biten konu ve dersin sonunda soru çözümleri ve anlatımlı cevaplarından kontrol sağlamak dersin daha iyi pekişmesini sağlayacaktır. Takvim sonunda tüm dersler bittikten sonra sınava yakın son dört-altı aylık sürede de genel bir tekrar ve soru çözümü yapmak en iyisidir.
Hakim veya savcı adayları için belirli sakin ve sessiz bir ortamda yazarak, not alarak çalışma dışında, adliyede, otobüste, tramvayda ya da bir randevuda beklerken cep telefonundan, tabletinden ulaşabileceği soru bankaları, ders notları, güncel mevzuat programları ile bu çalışmasını taçlandırmak mümkündür.
LEGALSORUBANK olarak arabulucu adaylarına yönelik olarak hazırlanan internet platformunda yer alan ve içerisinde geçmiş yıllara ait soruların da yer aldığı 2000 i aşkın soru ve çözümlü açıklamalı cevap anahtarını, ders notlarını, güncel mevzuatı, web sayfasından üyelik yoluyla edinebilirsiniz. Yolda, adliyede, duruşma arasında, evde, büroda, yer ve zamandan bağımsız bir şekilde, hiçbir fiziksel materyale yani kitap, soru bankası, defter ve kaleme ihtiyaç duymadan, boşta geçme riski olan zamanınızı, tabletinizden, cep telefonunuzdan, laptopunuzdan ulaşıp, kendinizi arabuluculuk sınavına hazırlayarak değerlendirebilirsiniz.
Hakim ve savcı adaylığı sınavında başarılar dileriz. Hoşçakalın.
Sevgiyle ve başarıyla kalın.
Av.Ali Fuat Özbakır (LLM)
Uzman Arabulucu / Eğitmen
Marka ve Patent Vekili
Legalsorubank İçerik Sorumlusu